 Total Hits | : 132737 |
| Visitor | : 43880 |
 Today | : 13 |
 Member OL | : 1 |
| Your IP | : 18.210.28.227 |
| Browser | : Opera Mini |
Kabar Terkini
-
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)SMA Negeri 1 KOTABARUTahun Pelajaran 2019/2020MASA PENDAFTARAN01 Juli - 03 Juli 2019PENGUMUMAN 05 Juli 2019DAFTAR ULANG08 - 10 Juli 2019"PENGUMUMAN PPDB ...
» selengkapnya -
Ujian CBT/UNBK di SMAN 1 Kotabaru
Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) disebut juga Computer Based Test (CBT) adalah sistem pelaksanaan ujian nasional dengan menggunakan komputer sebagai media ujiannya....
» selengkapnya -
Melatih mental pribadi adalah hal penting terutama dilakukan ketika seseorang masih kecil, seorang ibu harus melatih mental anak sejak dini, mereka dilatih agar kelak memiliki mental kuat dan pribadi ...
» selengkapnya
Artikel Pilihan/Buletin
Solusi Mengatasi Hambatan Belajar Siswa
Kemampuan masing-masing siswa dalam belajar memang berbeda-beda. Terdapat siswa yang mudah dalam menangkap dan memahami materi pembelajaran, namun tak sedikit pula peserta didik yang membutuhkan waktu ataupun usaha ekstra agar dapat mengerti dengan baik dan mampu mengingat apa yang sedang ataupun ...
Persepsi Belajar Siswa
Persepsi belajar siswa merupakan sesuatu yang sangat penting dalam proses belajar. Persepsi belajar siswa merupakan sudut pandang atau pemahaman siswa terhadap materi ataupun informasi yang telah diterima oleh siswa ketika kegiatan belajar berlangsung....
Kemampuan masing-masing siswa dalam belajar memang berbeda-beda. Terdapat siswa yang mudah dalam menangkap dan memahami materi pembelajaran, namun tak sedikit pula peserta didik yang membutuhkan waktu ataupun usaha ekstra agar dapat mengerti dengan baik dan mampu mengingat apa yang sedang ataupun ...
Persepsi Belajar Siswa
Persepsi belajar siswa merupakan sesuatu yang sangat penting dalam proses belajar. Persepsi belajar siswa merupakan sudut pandang atau pemahaman siswa terhadap materi ataupun informasi yang telah diterima oleh siswa ketika kegiatan belajar berlangsung....
| | |||||||||||||